第3章（2 / 2）
远看看。
穆执远作为神经科的医生，不可能真的治疗心理疾病。
这才请了精神科的胡主任来帮忙，自己也在边上盯着情况。
“你觉得不对？”胡主任问。
穆执远：“情况与描述不符。”
母亲联系他的时候说，孩子是高三的学生，情况是抑郁厌学。
年龄方面没问题但症状不符合。
“等等。”胡主任喊，略微斟酌才说，“他可能是认知错乱。”
胡主任：“不能说话是他给自己的规定，但同时表达欲旺盛，我理解并不是单纯的抑郁，倾向是双向情感障碍的躁狂时期。”
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穆执远作为神经科的医生，不可能真的治疗心理疾病。
这才请了精神科的胡主任来帮忙，自己也在边上盯着情况。
“你觉得不对？”胡主任问。
穆执远：“情况与描述不符。”
母亲联系他的时候说，孩子是高三的学生，情况是抑郁厌学。
年龄方面没问题但症状不符合。
“等等。”胡主任喊，略微斟酌才说，“他可能是认知错乱。”
胡主任：“不能说话是他给自己的规定，但同时表达欲旺盛，我理解并不是单纯的抑郁，倾向是双向情感障碍的躁狂时期。”
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