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第35(1 / 2)

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殷宽:“……”

“椿哥你管管你妹妹,”他对孟椿说:“她这不是纯纯为难人嘛!”

孟椿轻笑,眉宇疏朗地问:“有吗?”

殷宽大喊:“你们兄妹俩!kang瀣一气!”

孟槿登时笑得上不来气,她嘲笑殷宽:“是‘hang

’!沆瀣一气!”

殷宽哼了一声,又对孟槿他们说:“我想起来了,贺敏敏在5班,也在一楼,我可以拉上她一起,一个排队一个占座,完美!”

说完他就一溜烟跑了,不知道是去班里了还是去找贺敏敏了。

孟槿和孟椿到10班时,班上已经有不少同学来了。

孟椿带孟槿在教室最后排找了两张没人占的座位,挨着坐下来。

班上几乎都是生面孔,虽然有不少是从初中部直升过来的,但同年级的学生那么多,孟槿和孟椿不认识的同校同学多了去了。

没多久,时间接近八点。

班上的同学都到齐,班主任也来到了教室。

10班的班主任是个三十岁左右的男人,面善爱笑,给人的感觉很温和。

他自我介绍说:“同学们好,我是你们接下来半年的班主任杨其进,教你们化学。”

然后就开始让班上的同学按照座位一条龙地做自我介绍,以此让大家更好地了解彼此。

孟槿和孟椿坐在最后一排,坐在孟槿前面的女孩子胖胖的,孟槿只在她走过来坐下时瞅见了她的正脸,是很可爱的模样。

轮到这个女孩子做自我介绍时,她站起来,声如蚊蝇地拘谨道:“我叫高萌。”

就说了这四个字。

杨其进温声说:“可以多说点,比如喜欢什么,擅长什么。”

高萌犹豫了几秒,才鼓起勇气小声嗫嚅:“喜欢……跳舞,擅长……”

她还没说完,刚说出“喜欢跳舞”这句话,班里就起了一阵零星的笑声。

高萌顿时住嘴,不再说了。

孟槿不自觉地拧了拧眉。

杨其进让高萌坐下,还是用那副很温润的语气对所有同学说:“别的同学在做自我介绍的时候,要认真听,这才是尊重他人也尊重自己的态度。”

他的话语不带任何苛责,就像以过来人的身份告诉这些还在懵懵懂懂着长大的孩子一个事实:“当然,不止在别人自我介绍的时候要这样,以后到任何场合,在和别人交流时,都该认真聆听对方说话。”

说完后,他才让孟槿站起来自我介绍。

孟槿很落落大方地笑着做起了自我介绍:“大家好,我叫孟槿,孟是“孟母三迁”的孟,槿是木槿花的槿。我擅长画画、书法和钢琴,性格开朗,学习还行,主要靠我哥——就是我旁边这位,监督我。”

孟槿说完后,杨其进笑着点点头,示意孟槿坐下。

随即,孟椿站起来。

他语调淡淡地说:“大家好,我叫孟椿,孟是孟槿的那个孟,椿是椿树的椿,擅长的东西跟我妹差不多。性格一般,脾气也一般,但只要你不惹我妹,我就还算好说话。”

伴梦15

孟椿在沈城一中是风云人物。

提起他的名, 学校里没人不知道他就是那个常年霸榜稳坐年级第一的大佬。

哪怕他之前在初中部,高中部的老师们也都认识他。

杨其进也不例外。

等大家都做完自我介绍,杨其进就叫了孟椿的名字:“孟椿。”

孟椿抬起头, 神色从容地看向站在讲台上的班主任。

杨其进温声笑道:“你愿不愿意先当个临时班长?”

孟椿其实对当班干部这件事完全没有欲望, 他刚要拒绝, 孟槿就俯身趴在桌子上小声说:“愿意愿意!快说你愿意!”

孟椿:“……愿意的,老师。”

他听了孟槿的话。

杨其进笑着点点头,他把一张表递给第一列第一排的同学, 对那个女生说:“写完往后传。”

然后回到讲台,跟所有同学讲:“大家填一下这个表格,要统计一下你们的身高和体重,一会儿要拿这张表去教务处领校服, 所以同学们一定要认真填,不然校服可能不合身。”

回应他的是零零散散的“好”和“知道了”。

随即,杨其进对孟椿说:“孟椿, 你先带几个男生跟我去领课本。”

孟椿应道:“好。”

他站起来,扬声问:“男生,有愿意去帮忙搬课本的吗?”

话音未落,有个从初中就认识他的男生就第一个起身, 笑说:“我。”

“还有我。”

“我也去。”

……

眨眼的功夫就凑够了人。

七八个大男生跟着孟椿浩浩荡荡地走出教室,搬教材去了。

没有了老师, 教室里开始有人窃窃私语, 然后声音逐渐变大, 闹哄哄的

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